Quebra-Cabeça com Artes

De acordo com cientistas resolver quebra-cabeça na infância ajuda, de fato, a desenvolver habilidades espaciais e matemáticas, que serão de grande utilidade na vida adulta. Pensando nisso, as crianças do 1º ano realizaram a montagem de quebra-cabeças de telas de pinturas famosas com o auxílio da professora Sônia e a monitora Lorrayne. 

Veja como foi esta aula:

História e Tecnologia

Os alunos da professora Cislie tiveram uma aula de história muito enriquecedora sobre o Feudalismo. Nesta aula a professora aproveitou os recursos tecnológicos disponíveis na escola para repassar o seu conteúdo de forma mais atrativa no Datashow.

Veja como foi um pouco desta aula:

Aprendendo a Pesquisar

A professora Cristina junto com a monitora Lorrayne proporcionaram aos alunos a oportunidade de aprender a pesquisar no Google durante aula de história no laboratório de informática. Nesta aula os alunos pesquisaram uma imagem de um mapa da chegada dos primeiros povos na América, aprenderam a copiar esta imagem para dentro do arquivo de texto Libre Office Writer, depois pesquisaram um texto com a teoria de como os primeiros povos chegaram a América. Após ler o texto eles realizaram um resumo e salvaram o arquivo no computador.

Veja como foi a nossa aula:

Cruzadinha de Matemática

A professora de matemática Nívea junto com a monitora de tecnologia Lorrayne criaram uma cruzadinha online para que os alunos pudessem solucionar escrevendo o resultado dos números por extenso. Esta cruzadinha está disponível em nosso blog clicando na aba Jogos Educativos e clicando em Cruzadinha de Matemática ou através do link https://franciscoaraujojogos.000webhostapp.com/Cruzadinha.htm.

 Confira como foi esta aula abaixo:

Ditado Numérico Digital

Os alunos em geral muito gostam de aprender e de brincar. Se puderem aprender brincando é melhor ainda. Assim, a arte de aprender se torna significativa para o aluno, fazendo com que fixe muito melhor o aprendizado. Por isso a professora do 4º ano A - Luzines e a monitora de tecnologia Lorrayne proporcionaram uma atividade muito divertida para os alunos, o ditado numérico digital, que consiste em uma tabela de números sortidos onde a professora fala um número e os alunos pintam em sua tabela.

Vejam como foi esta aula no laboratório de informática.

Matemática em conjunto com a Tecnologia

A professora de Matemática Nívea do turno vespertino junto com a monitora de tecnologia educacional Lorrayne iniciaram o ano letivo utilizando a lousa digital como recurso tecnológico de apoio ao aprendizado da matemática. Preparamos uma atividade de revisão com uma tabuada sortida para que cada aluno pudesse preencher a resposta correta utilizando a lousa digital.

Confira um pouco do que aconteceu nessa aula.

 

 

 

Projeto da Mostra de Tecnologia

FEIRA DE CIÊNCIAS

Projeto sobre o dia da consciência negra

Exposição maquete 7º anos