Estudando a Divisão Celular com Criatividade

A professora de Ciências Magna proporcionou esta aula criativa aos alunos na tentativa de tornar o conteúdo mais atraente. Após leitura e breve explicação sobre o conteúdo, os alunos montaram em seus cadernos as fases da divisão celular de forma simplificada usando barbantes e canetas de cores diferentes para cada cromossomo. Detalhe: o centromero é um nó dado no barbante! Com isso eles descobrem os conceitos e assimilam melhor os conteúdos.

Construindo um Terrário

A professora Emanuelle com os alunos dos 6º anos realizaram a montagem de um terrário: um pequeno ecossistema dentro de um pote! 

Com esse pequeno experimento os alunos terão a oportunidade de estudar e observar as alterações que ocorrem em um ecossistema. Por meio do levantamento de hipóteses, experimentação e análise dos resultados, nossos pequenos pesquisadores serão introduzidos ao mundo da investigação científica. 

Palestra com o Corpo de Bombeiros

Nós tivemos a presença do corpo de bombeiros para realizar uma palestra com os 9º anos. Esta palestra teve o intuito de apresentar o trabalho dos Bombeiros e qual a porta de entrada para esta profissão. Esta palestra foi um sucesso, os alunos participaram bastante com suas dúvidas em relação a profissão e ao concurso público. Podemos ver nas fotos abaixo:

Corpo Humano - Audição

A professora Sônia com os alunos do 1º ano realizaram um lindo debate sobre o corpo humano no laboratório de informática.
Durante esta aula foi projetado no Datashow o site que faz uma viagem dentro do corpo humano. Nesta aula o tema o ouvido e tivemos a participação de todos os alunos.
Confira as fotos desta aula:

Inglês e Tecnologia

Os alunos da professora Maritza de Inglês criaram uma carta enigmática utilizando o Libre Office Writer e o Google Imagens com o auxílio da professora e a monitora de tecnologia Lorrayne.

Confira um pouco desta aula:

Questionário de Ciências Utilizando Google Forms

 Professora de Ciências do turno vespertino Emanuelle criou um formulário sobre os Níveis de organização dos seres vivos, Cadeias e Teias alimentares, e Relações ecológicas. Os alunos responderam este formulário no laboratório de informática da escola. O link deste formulário está disponível: goo.gl/r3KGnn

 Veja como foi esta aula :

1º Dia de Estudo

"O maior educador não é o que controla, mas o que liberta. Não é o que aponta os erros, mas o que os previne. Não é o que corrige comportamentos, mas o que ensina  a refletir." Algusto Cury

O dia 18 de abril foi um dia de estudo em nossa escola. Este dia marcado por palestras com muito aprendizado. No turno matutino a Palestra foi com a Maria da Glória (Pretinha), professora e diretora do Instituto Educacional Jesus Menino. Já no turno vespertino a Palestra foi com a Naiara Nobre do Núcleo de Tecnologia Educacional de Guarapari, que nos apresentou as melhores práticas do uso do laboratório de informática e dicas de como utilizar.

Foto do Turno Matutino

Foto do Turno Vespertino

Aluno se destaca em campeonado de Jiu Jitsu

Nosso aluno Raphael recebeu a Medalha de Prata de Jiu Jtsu na Copa SVA Kimonos. É com muito orgulho que recebemos esse atleta. Confira abaixo as imagens:

Classificação dos Seres Vivos

Exposição de animais coletados e catalogados pelos alunos dos 7º anos através de pesquisas na internet e livros didáticos. A exposição possui ao todo quase 80 amostras de várias espécies de diversos grupos de insetos, aracnídeos, crustáceos, anelídeos, moluscos, quilopodes, dilopodes, répteis e anfíbios! Com essa exposição foi possível identificar espécies ainda desconhecidas pelos alunos.

Fotos da exposição de Ciências da Professora Magna com os 7º anos

É importante ressaltar que os animais não foram mortos para essa exposição, são animais achados nos quintais das casas, ruas, e outras situações (trabalho vem sendo feito desde o início do ano letivo). Todos os alunos estão cientes da importância de cada espécie para a fauna.

Arco-Íris da Densidade

Não é necessário elaborar muito para obter resultados divertidos. Esta demonstração permite observar camadas coloridas, distintas, num copo, sem utilizar reagentes. O resultado final chama-se "coluna de densidade", precisamente porque permite colocar em coluna vários líquidos de densidades diferentes. Vejam como essa aula foi divertida:

Fotos da experiência de ciências da professora Gabriela